项目优势
双学历认证无忧:国外学历为本科/研究生学历,留学服务中心认证。国内学历为专科学历,电子注册,学信网可查。
缓解留学双重压力:中外大学联合培养模式,即学生在国内学习2-3年,在国外学习1-2年。一方面可以减轻直接在国外学习压力;另一方面,相比较过早留学的高额花费,联合培养模式节约了大量的学业成本。
搭乘本硕连读直通车:学生完成国际本科课程并获得海外学士学位,可直接以中外双重学籍身份申请国外名校研究生课程(部分合作学校免语言成绩)。同时,各大海外合作院校均为本项目配备管理咨询团队,竭力帮助学生实现更高层次的求学梦想。
综合能力论成败:项目推崇“不以分数论成败,唯以素质论英杰”的办学理念,启用英语能力模拟测评+DISC性格测试+综合面试,全面评估学生综合素质,深度挖掘学生个人潜在能力,为深受应试教育打压的学生开辟新的学习阵地。
突破文化认知瓶颈:为什么学生词汇量突破了10000仍说不好英语?为什么英语口语外国人听不明白,中国人也觉得别扭?原因是不了解语言背后文化及思维方式的差异。因此国际班开设跨文化课程,培养多元化思维,帮助学生平稳过渡并适应国外学习与生活环境。
夯实就业创业根基:项目培养的是具有国际视野的高收入人群,而不是训练在发达国家干活的打工者。根据全球领先的市场研究集团IPSOS推出的《2020海外留学趋势报告》显示,约九成中国留学生会选择毕业后回国并到一二线城市发展。3+X留学模式使学生回国后仍有感情基础牢固的同学关系网。无论是求职还是创业,学生都将得到极大的助力。
项目介绍
国际商学院积极开展国际教育,面向全国招生,为学生提供国际化、专业化、多样化的国际留学项目。项目开设国际本科、本硕连读及硕士直录课程,旨在为学生提供高质量的教育资源,培养具有全球视野和创新能力的人才。
国际本科、本硕连读及硕士直录课程以“国际理念、精品课程、外语优势”为特点,坚持“国际化视野、国际化标准、国际化特色、国际化品牌”的办学规格,建设高水平师资队伍,精心打造CIS课程体系(Compulsory courses必修课程International courses国际课程Selective courses选修课程),全力实施全人素质教育计划(Holistic Education)。
英国预科项目简介
英国预科项目将由珠海科技学院与英国剑桥大学遴选中心授权单位Uway International Education Center联合开展。针对高中高二结业计划出国留学的学生采取计划外招生,学生一年国内在校学习,完成海外院校要求的本科预科课程以及英语提升课程;参加项目设定的内部考试(AST考试),成绩达到200分,有机会进入项目合作的名校就读海外本科。
招生对象
普通高中高二结业的学生(计划外招生)
专业方向
文科类、理工类
可对接的海外名校
剑桥大学、卡迪夫大学、奥克兰大学、布里斯托大学、纽卡斯尔大学、格拉斯哥大学、杜伦大学、雷丁大学、华威大学、新加坡南洋理工大学、爱丁堡大学以及全球QS排名600-1000的众多英国大学。
学业规划
本科学业规划
中外联合培养模式:
1+3国际预科班(国内在校学习1年)+海外名校3年
2+2国内在校学习2年+海外名校2年
3+1国内在校学习3年+海外名校1年
语言成绩达标且专业课成绩合格者,获得珠海科技学院颁发的结业证书及海外名校颁发的本科学士学位证书。
本硕连读学业规划
2+2+1国内在校学习2年+海外名校3年
3+1+1国内在校学习3年+海外名校2年
在原2+2/3+1国际本科的基础上,升读硕士课程即可完成本硕连读学业,获得海外名校颁发的硕士学位证书。
硕士直录学业规划
3+1国内在校学习3年,海外名校1年
学生在国内3年修完海外硕士预科课程,直升海外硕士课程,获得海外名校颁发的硕士学位证书。
专业设置
金融学、会计学、动画、产品设计、国际商务、商务管理、平面设计、数字媒体艺术、市场营销、人力资源管理、游戏动漫设计、文化创意产业管理
每专业限招25人
国内外课程对接,学分互认,学历均可获得留学服务中心国(境)外学历学位认证。
国内课程设置
语言课程:大学英语、商务英语、雅思/托福强化课程、雅思/托福模拟测试、语音实践课程;
商科类国际课程:商学精要、商务数学与统计、管理学原理、组织行为学、微观经济学、宏观经济学、市场营销、会计学原理、公司财务、商法、商务沟通、商业研究方法、战略管理、消费行为与营销策略、成本与管理会计、应用经济计量学、投资管理、期货及期权市场等;
艺术设计类国际课程:艺术设计基础、数字媒体技术概论、网页设计与制作、版式设计、广告创意、VI设计、数码影像画面设计、影视画面透视、游戏场景三维模型设计、游戏贴图绘制、影视数字音频技术、静态内容设计与应用、影视后期剪辑技术、大数据应用与用户数据分析等;
全人教育课程:大学之道、美学体验、志愿服务、领袖培养、压力管理、自控力养成、“骨"往“筋"来、绝地求生;
留学指导:跨文化交际、欧美文化、海外生活指导、国际学术写作。
报读指南
01招生对象
应往届高中(中专、中职)毕业生及同等学历者。
02报名材料
二寸蓝底免冠照两张、身份证复印件、高考成绩单复印件或雅思/托福成绩单复印件(选交)。
03录取条件
符合以下条件之一者,可免入学笔试:
•高考总成绩达到当地本科分数线;
•高考英语成绩达到90分以上;
•雅思4.5或托福60+。
未达到以上成绩者,须参加学院统一组织的入学笔试及面试,根据综合表现择优录取。
04录取审核
符合录取条件在两个工作日内会接到录取通知,需加试者另行通知。
05收费标准
2+2/3+1项目学费
68000元/学年(不包含考试报名费,资料费,留学申请服务费等)
硕士学籍注册费:1500英镑/学年
英国预科项目学费
88800元/学年(不包含考试报名费,资料费,留学申请服务费等)
住宿费:4000元/学年(4人间)
报名费:300元
考试费:200元
奖学金
入读奖学金:入学测试成绩优良者或雅思总分7.0(含)以上
•第一年学费减免10000元
在校奖学金:学校特设“优学”奖学金嘉奖综合测评优良的学生
•特等奖学金10000元
•一等奖学金5000元
•二等奖学金3000元
•三等奖学金1000元
五大课程优势
系统化教学设计Systematic Instructional Design
听说读写环环相扣,循序渐进,玩转英语。
王牌教学团队Outstanding Teaching Team
教师均具有硕士学历及五年以上教学经验,毕业于海外名校。用国际本科老师的话说:进国际本科教书,比海外留学还难。
分层分组教学Group Division
推行NO STUDENT LEFT BEHIND(NSLB)计划,精准定位学生成绩分层教学。
翻转课堂理念Flipped Class Model
打破传统教学模式,课堂变成师生所,包括答疑解惑、合作探究、完成操练等,从而达到更好的效果。
线上跟进系统Online Follow-up System
MY IELTS LAB平台同步完成课程作业,降低机考陌生感,节约留学考试成本。
INTO外语备考中心
INTO外语备考中心负责指导国际本科及本硕连读学生进行考前估分、备考咨询、复习跟进和考后总结。中心教研团队与教辅团队通力协作,
通过五大模块教学帮助数百名学生突破分数瓶颈,进入心仪的海外大学深造。
MODULE 1语音矫正模块:课程运用毕业于美国斯坦福大学的教育专家安迪•克雷格创造的5步训练法引导学生消除中国口音、学习字母发音位置、句子发音练习、意群发音练习、综合练习等。
MODULE 2口语破冰模块:根据中国学生的特点,多年执教经验的优质外教给每一位学生带来互动式学习体验,采取各类有针对性的教学方式使学生告别有口说不出的尴尬。
MODULE 3泛读模块:通过广泛接触英语读物,培养学生细致观察语言的能力以及假设判断、分析归纳、推理检验等逻辑思维能力;提高学生略读、寻读、评读等能力。
MODULE 4题型突破模块:课程通过英语水平测试,精准定位学生听说读写成绩,根据学生层次安排课程。针对雅思、托福最新题库出现的题目进行深度剖析。
MODULES学术写作模块:课程旨在激活现有语言知识,变被动知识为主动知识。教师引导学生学会英语思维、锻炼英语逻辑、解决素材欠缺造成的写作困难、适应国外课堂与学术规范。
奖学金
学校特设“精言”奖学金嘉奖雅思/托福成绩优良的学生
•雅思7.0+或托福100+奖励2000元
•雅思6.5或托福90+奖励1000元
•雅思6.0或托福80+奖励500元(仅限大一学生)
全人素质教育
全人教育的智慧来自古今中外的哲学家、教育家和政治家,他们的思想是全人教育的智慧之源。我们在教学时了解学生的心理需求、能力、经验等主观条件,并加以配合逬行教学活动,从而激发学生的求知欲。
全人教育通过八大模块课程对学生进行全面发展培养,而这也是我们国际项目一直以来贯彻的“育自由思考、重责任伦理、秉全人教育”的办学理念。
大学之道:课程通过五步法(目的→结论→证据→来源→其他可能性)培养学生不盲从附和,对信息抱有审慎的态度,懂得发现和分析问题。
美学体验:课程通过对美学的基本问题进行深入浅出的阐释,培养学生的审美观。学生将参观珠海美术馆、古元美术馆及无界美术馆,近距离体验艺术作品带给心灵的震撼。
志愿服务:学生们曾在中国国际航空航天博览会、中国国际马戏节、WTA超级精英赛提供志愿服务。在服务他人的过程中提升团队协作能力、社交能力等。
领袖培养:根据DISC个性测验结果将不同维度的学生分配到共同一组,即Dominance—支配型,Influence-影响型,Steady-稳健型,以及Compliance-服从型,通过不同场景引导学生了解自身优势,培养学生成为未来领袖。
压力管理:课程使学生掌握压力疏解法(治标)压力管理策略(治本)。通过提供实用的工具和方法,从而帮助学生从“自以为知”到“知其所以然",更加关爱自己。
自控力养成:自知之明是自控的基础,认识到自己的意志力弱点是关键。课程启发学生集中注意力,拒绝诱惑,控制冲动,克服拖延。通过课程,许多学生运用“延迟满足”的方法成功摆脱网瘾、消费冲动和拖延症。
“骨”往“筋”来:在专业教练指导下,根据学生体质健康状况编制可行的个人锻炼计划,培养较高的体育文化欣赏能力。让体育融入教育,让教育富有奥林匹克精神。体育文化课程包括:棒球、高尔夫球、网球、太极拳等。
绝地求生:课程融合了野外露营、紧急避险、体能拓展等内容,让学生体验到冒险、挑战、合作、荣誉,从生存智慧和社交方面让学生全面提升。张扬青春,体验冒险,去遇见更好的自己。