UCSI大学在2024年QS世界大学排名中脱颖而出，成为亚洲排名最高的私立大学之一。UCSI以全球300强排名，名列世界顶尖1%大学。同时UCSI也是全球唯一获颁“2023年QS进步表彰奖”的大学，该奖项旨在表彰年度平均排名跃进最大的大学。
人文与社会科学院
我们对学生取得成功的能力充满信心。原因很简单；因为通过我们多年教育下一代的经验，我们知道当学生被赋予信任、自由和灵活性时，他们将学习并取得最好的成绩。我们的每个课程都经过精心设计，为学生提供无数独立发挥潜力的机会，并通过引以为傲的主动学习方法来达到这项成果。我们的讲师使用创新的方法、技术、项目和活动来展示课程中的关键概念，而不仅仅是死记硬背。同时我们也保持班级小班制，以确保每个学生都可以与讲师进行一对一的讨论。
基础课程
我们知道你想做有意义的事，诸如从前线发回突发新闻、制作获奖广告、建立产生深远组织性变革的心理学理论、运用沟通技巧达成/破坏一项全球交易。而我们的使命是激励那些将继续激励世界的人。在UCSI，我们的社会科学专业基础课程不仅为将来衔接学士学位做准备，更为你将来的影响力做准备。通过为学生提供的重点学科领域基础课程，让你从一开始就更深入地研究所选择的学习领域，我们的课程提供了其他大学预科课程学科无法覆盖的广度和深度。向知名和经验丰富的学者学习将是你的另一个优势。学者们大多拥有多年行业经验，你将吸取关于如何在大众传播、心理学、英语和传播领域开辟职业生涯的业内资讯。课程采用互动及以学生为中心的教育模式，以小组形式进行教学，促进独立和自主学习。
| 必修科 | 选修科 (选修科选择，请咨询系主任。) | 学士学位 |
| • 批判性思维技能 • 基础电脑学 • 学术写作 • 积极心理学 | • 语言与沟通学导论 • 基本办公应用 • 人际沟通 • 专业操守基础 • 商业导论 • 会计导论 • 市场营销导论 • 经济学导论 • 微积分导论 • 概率论和统计学 • 公民研究 • 酒店及旅游业概论 • 活动管理 • 烹饪艺术概论 • 网站开发 • 编程基础 • 物流和供应链管理概论 • 法律导论 • 数学基础 • 电脑图形学基础 • 设计基础 • 分析图 • 结构介绍 • 建筑环境导论 • 智能学习技术 • 媒体素养 | • 英语与传播（荣誉）文学士 • 大众传媒（荣誉）文学士 • 心理学（荣誉）文学士 + • 幼儿教育（荣誉）学士 • 其他相关学士课程 |
文科基础课程英语要求
符合以下条件者，可豁免SE004初级英文课程和SE005英文基础课程-独中统考:A2;马来西亚大学英语测试MUET:2级;托福:30-31;雅思:4.0;O-水平/IGCSE/SPM1119英语:C等；欧洲共同语言参考标准(CEFR):B1等(至少2技能获B1);剑桥英语资格考试:140;剑桥领思:140;PTE学术英语考试:36。其他同等资格可视情况豁免。
SPM英语成绩低于B+或低于上述要求者，必须在基础学年参加S E 0 0 5英文基础课程前，参加SE004初级英文课程。
英语与传播（荣誉）文学士
科目列表
| 第一年 | 第二年 | 第三年 |
| • 传播人种学导论 • 英语语音和音韵学 • 批判性阅读策略 • 写作中的阐述和论证 • 语言和语言学概论 • 公共关系概论 • 大学生活 • 企业实习1 • 课外学习体验1 • 道德与文明鉴赏或马来语沟通2 选修（择其二） • 当代世界的关键问题 • 未来方向与未来预测 • 说服性演讲 • 思考与存在 | • 哲学与当代问题 • 英国文学概论 • 世界英语 • 书面语 • 口语 • 功能语法 • 专业目的沟通 • 定量和定性研究概论 • 创意写作 • 企业实习2 • 课外学习体验2 选修（择其一） • 语言教学的原则与实践 • 初学者翻译和口译 • 新闻学概论 | • 社会语言学 • 英语、全球媒体与科技 • 跨文化沟通与英语 • 语言心理学 • ELC研究方法 • 批评话语分析 • 英语与传播项目 • 语言和流行文化 • 英联邦文学 • 企业实习3 • 课外学习体验3 选修（择其一） •笔译和口译 •专题写作 •教育心理学 |
工作机会：语言学家|出版人|作者/作家|教育家|口/翻译|记者|公关专家|外交服务官员|企业传播|企业培训|活动组织者|社会服务|语言研究者|编辑|校对员|IT内容撰写人
大众传媒（荣誉）文学士
科目列表
| 第一年 | 第二年 | 第三年 |
| • 大众传播导论 • 基础摄影 • 视觉传播 • 公共演讲导论 • 视频制作导论 • 管理学基础 • 大众传播写作 • 大学生活 • 企业实习1 • 道德与文明鉴赏 • 马来语沟通3 • 课外学习体验1 主选修（择其四） • 广告导论 • 电影研究 • 公共关系概论 • 新闻学概论 • 市场营销基础 | • 创意内容开发 • 大众传播研究1 • 设计与思考 • 新媒体研究 • 企业实习2 • 课外学习体验2 | • 媒体、法律和道德 • 创业学 • 大众传播中的另类声音和问题 •大众传播项目 • 大众传播研究2 • 企业实习3 自由选修(择其三)-在第二&三学年进行 • 视频编辑 • 新媒体制作与策略 • 企业社会责任和活动管理 • 流行文化 • 广告宣传 • 心理学概论 • 组织行为学 • 政治学导论 • 未来方向及铸造未来 • 课外学习体验3 大众传播各专业途径(择其一) (第二&第三学年修读) 学生必须修完所有6门课程，包括顶石课程（CAPSTONE COURSE） +1门其他专业途径课程。 电影与电视 • 电影制作 • 电影鉴赏 • 纪录片制作 • 导演和美学 • 编剧 • 电视制作（顶石课程） 新闻 • 摄影 • 编辑 • 专题写作 • 新媒体新闻 • 广播新闻 • 印刷和新媒体媒体出版 （顶石课程） 市场营与销传播 • 创意文案 • 营销策略 • 品牌传播 • 消费者行为 • 媒体策划与管理 • 整合营销传播活动（顶石课程） |
工作机会：导演|编剧|新闻制作人|出版人|品牌专员|营销策略师|客户经理（广告）|媒体策划|SEO专员|内容开发专员|公关专员
心理学（荣誉）文学士
科目列表
| 第一年 | 第二年 | 第三年 |
| • 大众传播导论 • 基础摄影 • 视觉传播 • 公共演讲导论 • 视频制作导论 • 管理学基础 • 大众传播写作 • 大学生活 • 企业实习1 • 道德与文明鉴赏 • 马来语沟通3 • 课外学习体验1 主选修（择其四） • 广告导论 • 电影研究 • 公共关系概论 • 新闻学概论 • 市场营销基础 | • 创意内容开发 • 大众传播研究1 • 设计与思考 • 新媒体研究 • 企业实习2 • 课外学习体验2 | • 媒体、法律和道德 • 创业学 • 大众传播中的另类声音和问题 •大众传播项目 • 大众传播研究2 • 企业实习3 自由选修(择其三)-在第二&三学年进行 • 视频编辑 • 新媒体制作与策略 • 企业社会责任和活动管理 • 流行文化 • 广告宣传 • 心理学概论 • 组织行为学 • 政治学导论 • 未来方向及铸造未来 • 课外学习体验3 大众传播各专业途径(择其一) (第二&第三学年修读) 学生必须修完所有6门课程，包括顶石课程（CAPSTONE COURSE） +1门其他专业途径课程。 电影与电视 • 电影制作 • 电影鉴赏 • 纪录片制作 • 导演和美学 • 编剧 • 电视制作（顶石课程） 新闻 • 摄影 • 编辑 • 专题写作 • 新媒体新闻 • 广播新闻 • 印刷和新媒体媒体出版 （顶石课程） 市场营与销传播 • 创意文案 • 营销策略 • 品牌传播 • 消费者行为 • 媒体策划与管理 • 整合营销传播活动（顶石课程） |
工作机会：公共关系|儿童发展专家|人力资源|管理顾问|心理学家|政治分析师
幼儿教育（荣誉）学士
科目列表
| 第一年 | 第二年 | 第三年 |
| • 幼儿教育基金会 • 幼儿阅读和写作教学 • 家庭、社区和专业支持系统 • 儿童健康和营养 • 幼儿听力和口语教学 • 学术英语 • 幼儿社会研究 • 幼儿教养 • 幼儿观察与评估 • 幼儿教育的多样性 • 幼儿体育 • 幼儿的发展和学习 • 道德与文明鉴赏（本国生） • 马来语沟通2（国际学生） • 大学生活 • 课外学习体验1 • 哲学与当代问题 | • 儿童保护和安全实践 • 幼儿数学 • 幼儿科学与科技 • 幼儿指导和咨询 • 幼儿观察与评估 • 幼教研究 • 有效的领导和管理学 • 幼教心理学 • 幼儿教学原则 • 认知规划与教学 • 儿童食品烹饪 • 课外学习体验2 专业课 • 幼教的种族和立法 • 幼儿社会情感发展 • 玩乐与学习 • 幼儿课程(行政和管理) • 幼儿行为管理(儿童心理学) • 儿童音乐与戏剧(表演艺术) • 规划和组织幼儿保育和教育环境 • 学习障碍和特殊教育需求 • 儿童美术与手工 | • 教学设计和授课 • 项目论文 • 专业人士沟通学 • 幼教工作者目的 • 实习1 • 实习2 专业课 • 幼儿数码素养与交流 |
工作机会：教师|照护者|教育行政|教育专家|儿童保护工作者|社会与社区服务经理|小学校长|教师培训师|幼教相关企业家
学术要求
入学：一月、五月和九月
资格 | 文科基础课程 | 英语与传播（荣誉）文学士 | 心理学（荣誉）文学士 | 大众传媒（荣誉） 文学士 | 幼儿教育（荣誉）学士 |
SPM/O-水平 | 5优等 | / | / | / | / |
STPM/STAM | / | 任何2科至少C等（CPA2.0） 或同等资格；或STAM至少Jayyid或同等资格，及SPM/O-水平英语及格 | 至少2科CGPA2.0以上 | 任何2科至少C等（ CPA2.0）或同等资格 ；或STAM至少Jayyid 或同等资格，及SPM/O-水平英语优等 | 任 何 2 科 至 少 C 等 （ CPA2.0）或同等资格；或 STAM至少Jayyid或同等资格 |
独中统考 | 3优等* | 5科优等及英语至少B等 | 至少5科B等以上，包括数学及1科学科目优等，及SPM/O-水平英语及格 | 至少5科优等（B6） 包括英语。统考英文未达优等者，若SPM 英文优等则符合入学要求。 | 至少5科B等，包括英文 |
国际文凭（IB） | / | 6科得分至少26/42 | 6科得分至少26/42 | 6科至少得分26/42（ 学分转移-第一学年： 至少4级） | 至少30分 |
预科班 | / | CGPA至少2.0，及SPM/O- | CGPA至少2.0，包括数学及1科学科目优等，及SPM/O-水平英语及格 | CGPA至少2.0，及SPM英文优等；或同等资格 | CGPA至少2.0 |
A-水平或同等资格 | / | A-水平任何2科至少D等 | 至少2科及格 | A-水平任何2科至少D等 | A-水平任何2科至少D等 |
UCSI文科基础课程/文凭/高级文凭 /学士或同等资格 | / | CGPA至少2.0，及SPM/O- 水平英语优等 | CGPA至少2.0 | CGPA至少2.0，及SPM英文优等 | CGPA至少2.0 |
媒体与传播文凭/ 心理学文凭或同等资格 | / | CGPA至少2.0 | CGPA至少2.0 | CGPA至少2.00 | CGPA至少2.0 |
澳 洲 12 年 级 / AUSMAT/SACE/ SAM/TEE/WACE | / | 5科分数至少60%；或至少ATAR得分65 | 平均分至少60% | 至少60% | 5科分数至少60%；或至少ATAR得分65 |
加拿大高中12年级 | / | 得分至少60% | 平均分至少60% | 至少60% | 5科分数至少60%；或至少ATAR得分65 |
新加坡Pra-U2 | / | / | CGPA至少2.0 | / | / |
马来西亚政府认可的其他同等资格 | 个案处理 | ||||
英语要求
学 生 (本国/国际） | 资格 | 英语与传播（荣誉） 文学士 | 心理学（荣誉） 文学士 | 大众传媒（荣誉） 文学士 | 幼儿教育（荣誉） 学士 |
本国学生 | SPM英语 | 至少A- | 至少B+ | 至少B+ | / |
1119/O-水平 | 至少A- | 至少C | 至少C | 至少C | |
独中统考英语 | 至少A1 | 至少A2 | 至少A2 | 至少A2 | |
马来西亚大学英语测试MUET | 4级 | 3级 | 3级 | 3级 | |
雅思 | 6级 | / | / | 5级 | |
托福网考 | 至少60分 | 至少42分 | 至少42分 | 至少42分 | |
托福纸考 | / | / | / | 至少500分 | |
注：英语未达要求者，将被要求在修读课程的同时，参加基本英语和英语基础课程，以在学期内达到学术提升。 | |||||
国际学生 | 马来西亚大学英语测试MUET | 4级 | 3.5级 | 3.5级 | 3.5级 |
雅思 | 6级 | 5级 | 5级 | 5级 | |
托福网考 | 至少60分 | 至少40分 | 至少40分 | 至少40分 | |
剑桥领思 | 至少169分 | 至少154分 | 至少154分 | 至少154分 | |
PTE学术英语考试 | 至少59分 | 至少47分 | 至少47分 | 至少47分 | |
注：英语不符合相应学术课程要求的国际生申请者，需修读“高等教育英语课程”(R/KJP/00920-00929)提高英语水平，并有助于申请者为达要求分数做好准备。 | |||||
