大一不区分专业

　　加拿大大部分学校的大一是不区分专业的，一般大学的第一年只修基础课，大二的时候会根据学生的成绩和意向开始区分专业方向。

　　一、选课由简及难

　　在所有的课程中，总会存在简单课和难度课，新生在选课时，应结合自身实际，注意所选课程的难易度，分清课程难度和主次课程。建议从简单课选起，减少压力，增强学习的自信心。

　　二、选课需要适度

　　新生们总是雄心勃勃，下定决定好好学习，因此选了很多课把自己的日程排得满满当当。但是新生入学，选课切记不要贪多，多了只会给自己带来沉重的课业负担。要十分俩接自己的长项和不足，每个学期的课程达到适度平衡，这样学起来才不会过于吃力。还有些同学喜欢跟风选课，人家选什么自己就选什么，往往是搞错方向，结果从头再来。

　　三、选课越早越好

　　早起的鸟儿有虫吃，所以你需要关注每一个新学期的注册课时间。有一些可能因为section过少或者professor很优秀，往往会出现爆满的状况，因此越早选课选择越多。如果你住校，早上想睡懒觉，可以考虑选择下午或晚上的课程;如果住的远，需要乘车，最好选择早上的课，冬季晚上会比较冷。

　　运气好的话，有些课程可以等在开学的时候拿一张加课单给教授签字，这样可以在当下学期注册;而运气不好或者某些课程有特殊规定的话，你就只能在waitinglist上乖乖等候着了。接着就是学费的截止期限，这个需要关注，如果在截止期限后交学费，学校会根据拖延的时间算利息。

　　四、选课把握时间

　　加拿大大学的选课有开始、截止日期以及加课、取消课的截止日期。如果学生上课时，发现所选课程不符合自己需要、太难，或旁听时对其他课程有兴趣，可选换课程。但是需要注意，很多大学在前期规定的时间内允许增加、更换课程，而过了这个时间就不能随意更换了。

　　普通课程设置

　　加拿大的大部分大学，一年级是不分具体专业的。只是有个大致的分科，比如Science、Arts、Engineering、Applied Science等等。一年级只修基础课，一年级结束后，根据学生的成绩和意向，二年级以后的课程才会区分出专业方向。

　　加拿大大学的专业设置很灵活，学生有很大的自主选择余地。比如“精算”，在滑铁卢大学是作为一个本科专业出现的，但是在UBC，那就是“应用数学”学科下面的一个专业方向。就以“应用数学”为例，学生可以在数学教育、计算机数学、金融数学、统计数学等多个专业方向中做出选择。再比如你选择了金融数学，你还可以选择主修数学、兼修金融，或是数学、金融双主修等方式。所有这些差异，往往只是在课程选择上有所不同。

　　课程不同，拿到的学位也不同

　　加拿大大学的学位颁发和国内也不相同。以数学专业举例，比如英属哥伦比亚大学(UBC)的数学学院，即可颁发理学学士学位，也可以颁发文学学士学位以及应用科学学士学位。大方向都是学数学的，但拿哪种学士学位，与你的具体的专业方向和课程选择有关。